|
|
غیرفعال و فعال کردن دوبارهٔ حالت چسبانی نوار ابزار به بالای صفحات
|
|
|
راهنمای نوار ابزار
|
|
|
پیشخان کاربر
|
|
|
اشعار و ابیات نشان‌شدهٔ کاربر
|
|
|
اعلان‌های کاربر
|
|
|
ادامهٔ مطالعه (تاریخچه)
|
|
|
خروج از حساب کاربری گنجور
|
|
|
لغزش به پایین صفحه
|
|
|
لغزش به بالای صفحه
|
|
|
لغزش به بخش اطلاعات شعر
|
|
|
فعال یا غیرفعال کردن لغزش خودکار به خط مرتبط با محل فعلی خوانش
|
|
|
فعال یا غیرفعال کردن شماره‌گذاری خطوط
|
|
|
کپی نشانی شعر جاری در گنجور
|
|
|
کپی متن شعر جاری در گنجور
|
|
|
همرسانی متن شعر جاری در گنجور
|
|
|
نشان کردن شعر جاری
|
|
|
ویرایش شعر جاری
|
|
|
ویرایش خلاصه یا برگردان نثر سادهٔ ابیات شعر جاری
|
|
|
شعر یا بخش قبلی
|
|
|
شعر یا بخش بعدی
|
با انتخاب متن و لمس متن انتخابی می‌توانید آن را در لغتنامهٔ دهخدا جستجو کنید.
هوش مصنوعی: در این شعر، عقل به عنوان چیزی دیوانه تصور می‌شود و خط زنجیر، که نماد محدودیت و اسارت است، به عنوان نشانه‌ای از حکمت و خرد پذیرفته می‌شود. به عبارتی، در این مکتب، ارزش‌ها و معانی به صورت معکوس در نظر گرفته شده‌اند.
هوش مصنوعی: در اینجا بیان می‌شود که در این سیستم آموزشی، واقعیت‌ها و حقایق به‌طرزی نادرست و مغلطه‌آمیز تفسیر می‌شوند. کتاب عقل، که نماد خرد و فهم است، به دیوانگی تشبیه می‌شود و در همین حال، خط دیوانی، که نشانی از عدم وضوح و سردرگمی است، به فرزانگی و حکمت اطلاق می‌شود. این امر نشان‌دهنده ی کج‌فهمی و معکوس‌سازی ارزش‌هاست.
پیشنهاد تصاویر مرتبط از منابع اینترنتی
راهنمای نحوهٔ پیشنهاد تصاویر مرتبط از گنجینهٔ گنجور
دلم در سینه درس ناله مستانه می‌خواند
به طرز بلبل ناقوس در بتخانه می‌خواند
عجب فیضی است با یونان زمین خطه مشرب
که طفل نوسواد او، خط پیمانه می‌خواند
معرفی ترانه‌هایی که در متن آنها از این شعر استفاده شده است
تا به حال حاشیه‌ای برای این شعر نوشته نشده است. 💬 من حاشیه بگذارم ...
برای حاشیه‌گذاری باید در گنجور نام‌نویسی کنید و با نام کاربری خود از طریق آیکون 👤 گوشهٔ پایین سمت چپ صفحات به آن وارد شوید.