|
غیرفعال و فعال کردن دوبارهٔ حالت چسبانی نوار ابزار به بالای صفحات
|
|
راهنمای نوار ابزار
|
|
پیشخان کاربر
|
|
اشعار و ابیات نشانشدهٔ کاربر
|
|
اعلانهای کاربر
|
|
ادامهٔ مطالعه (تاریخچه)
|
|
خروج از حساب کاربری گنجور
|
|
لغزش به پایین صفحه
|
|
لغزش به بالای صفحه
|
|
لغزش به بخش اطلاعات شعر
|
|
فعال یا غیرفعال کردن لغزش خودکار به خط مرتبط با محل فعلی خوانش
|
|
فعال یا غیرفعال کردن شمارهگذاری خطوط
|
|
کپی نشانی شعر جاری در گنجور
|
|
کپی متن شعر جاری در گنجور
|
|
همرسانی متن شعر جاری در گنجور
|
|
نشان کردن شعر جاری
|
|
ویرایش شعر جاری
|
|
ویرایش خلاصه یا برگردان نثر سادهٔ ابیات شعر جاری
|
|
شعر یا بخش قبلی
|
|
شعر یا بخش بعدی
|
با انتخاب متن و لمس متن انتخابی میتوانید آن را در لغتنامهٔ دهخدا جستجو کنید.
هوش مصنوعی: شاعر در این شعر، به بیان اختلاف در توانایی نوشتن میپردازد. او میگوید کسی که ابتدا اشتباه مینویسد، در واقع الف را به درستی نمیشناسد. استاد شاید یک بار الف را درست بنویسد، اما کودک به رغم تلاشهای بسیار، همچنان در نوشتن آن نیاز به تمرین دارد. در این متن، بر اهمیت یادگیری و تلاش در یادگیری های ابتدایی تأکید شده است.
هوش مصنوعی: کسی که به زیباییها و خوبیها نگاه میکند، ابتدا از مهر و محبت دلبر خود نوشته است.
هوش مصنوعی: استاد یک بار حرف "الف" را روی کاغذ نوشت و کودک آن را صد بار نوشت. این جمله نشاندهنده تفاوت در تجربه و یادگیری است؛ استاد به راحتی و با سرعت یاد میدهد، اما کودک برای یادگیری آن نیاز به تمرین و تکرار دارد.
پیشنهاد تصاویر مرتبط از منابع اینترنتی
راهنمای نحوهٔ پیشنهاد تصاویر مرتبط از گنجینهٔ گنجور
معرفی ترانههایی که در متن آنها از این شعر استفاده شده است
تا به حال حاشیهای برای این شعر نوشته نشده است. 💬 من حاشیه بگذارم ...
برای حاشیهگذاری باید در گنجور نامنویسی کنید و با نام کاربری خود از طریق آیکون 👤 گوشهٔ پایین سمت چپ صفحات به آن وارد شوید.