یکی کودک از لانه جغدی کشید
به صحن دبستانش میپرورید
هم او را یکی بچهٔ غاز بود
که باگربهٔ پیر همراز بود
به مدرس درون هر سه ره داشتند
بر کودکان دستگه داشتند
ز بس کاندر آنجای بشتافتند
ز علم و خرد بهرهها یافتند
ز «هرودت» سخن کرده از بر بسی
ز «تیتلیو» هم خوانده دفتر بسی
شبی را بهنجار اهل خبر
جدل سر نمودند با یکدگر
کز اقوام و از شهریاران ییش
کدامند اندک، کدامند بیش؟
در آغازگفتار، شد گر به راست
که از مردم مصر بهتر کجا است
همه عالم و عاقل و دینپرست
همه بردباران آیینپرست
ز جانند نزد خدایان رهی
همین یکصفتشان بس اندر بهی
برآورد جغد از دگر سو نوا
که چون قوم آتن کنون کو، کجا؟
من آن قوم را دوست دارم بسی
وزان قوم برتر ندانم کسی
کرا باشد آن لطف وآن دلبری
هم آن زور بازوی و نامآوری
بخندید از این ماجرای دراز
به غوغا سخن کرد آغاز، غاز
کههیهات،هیهاتازینفکرو رای
وز این ژاژگفتار شوخینمای
گر اینست پس رومیان کیستند
بر رومیان دیگران چیستند؟
به یک جای شد گرد با مهتری
بزرگی و مردی و گندآوری
فراوان هنرها به یک مرز و بوم
نهادند و بر آن نوشتند روم
مرا دل کشد سوی این قوم باز
جهانجوی را برد باید نماز
فضیلت فروشان جدل ساختند
ز صحبت به بیغاره پرداختند
خردمند موشی در آن پرده بود
که اوراق علمی بسی خورده بود
به گفتار آنان همی داشت گوش
نگرتا چه گفت آن خردمند موش
که ای چیرهدستان نغز هجیر
غرض را اجیرید برخیرخیر
بر مصریان گربه مسجود بود
همان جغد را قوم آتن ستود
هم اندر « کپیتول» ز دربار روم
به غازان خورش بود و نذر و رسوم
ز هریک به هریک نوایی رسید
کهتان هریکی دل به جایی کشید
عقیدتچو کاهی است هرجا گرای
برو بر غرض چیره چون کهربای
با انتخاب متن و لمس متن انتخابی میتوانید آن را در لغتنامهٔ دهخدا جستجو کنید.
هوش مصنوعی: در این متن، گفتگویی بین یک کودک، یک جغد و یک غاز در دبستان شکل میگیرد. کودکان در صحن مدرسه با علم و خرد خود آشنا میشوند و درباره اقوام مختلف و برتری آنها بحث میکنند. جغد از قوم آتن و ویژگیهای مثبت آن حرف میزند و غاز به طنز به اصل و نسب رومیان اشاره میکند. در این بین، موشی خردمند به آنها گوش میدهد و بر اهمیت و غرضمندی در بحثها تأکید میکند. او یادآور میشود که عقاید انسانها همانند کاه هستند که به هر سمتی میچرخند، و بر این نکته تأکید دارد که باید بر پایهی حقیقت و علم انتخاب کنند. در نهایت، گفتگوها نشاندهندهی تفاوت در عقاید و دیانت میان اقوام است.
هوش مصنوعی: یک کودک، جغدی را از لانهاش بیرون آورد و در حیاط مدرسهاش بزرگ کرد.
هوش مصنوعی: او یک جوجهغاز داشت که با گربهپیر دوست شده بود.
هوش مصنوعی: مدرسه جایگاهی برای آموزش است که به کودکان راه و مهارتهای مختلفی را میآموزد.
هوش مصنوعی: چون در آن مکان شتابان رفتند، از دانش و درایت بهرهمند شدند.
هوش مصنوعی: در اینجا اشاره شده است که فردی از داستانها و سخنان «هرودت» نقل قول کرده و همچنین مطالب زیادی از «تیتلیو» خوانده است. به نوعی، نشاندهندهی مطالعه و آگاهی از مفاهیم و آثار مختلف تاریخی است.
هوش مصنوعی: شبی عادی، اهل دانش و خبر شروع به بحث و جدل با یکدیگر کردند.
هوش مصنوعی: کدام یک از قومها و فرمانروایان، کماند و کدام یک از آنها زیاد هستند؟
هوش مصنوعی: در ابتدای سخن، اگر راست بگوییم، کجا بهتر از مردم مصر وجود دارد؟
هوش مصنوعی: تمام انسانها، چه عاقل و چه مذهبی، در برابر آداب و رسوم خود صبور و با پشتکار هستند.
هوش مصنوعی: این بیت به این معناست که نزد خدایان، تنها یک ویژگی از جان و روح انسان کافی است که او را در راه نیکویی قرار دهد. در واقع، آن صفت میتواند به عنوان معیار مهمی در ارزیابی انسانها از نظر آنها محسوب شود.
هوش مصنوعی: جغد از سمت دیگر صدایی بلند کرد و پرسید که حالا چه بر سر مردم آتن آمده است و کجا هستند؟
هوش مصنوعی: من خیلی از آن مردم خوشم میآید و کسی را بالاتر از آنها نمیشناسم.
هوش مصنوعی: چه کسی میتواند آن شادی و عشق را داشته باشد، همانند قدرت و شهرتی که او دارد؟
هوش مصنوعی: از این داستان طولانی بخندید، چون درگیری و هیجان سخن را شروع کرد.
هوش مصنوعی: چقدر دور از انتظار است که به این فکر و نظر بیمقدار و این حرفهای بیپایه و بیمحتوا توجه کنیم.
هوش مصنوعی: اگر اینطور است، پس رومیها چه کسانی هستند و دیگران چه جایگاهی دارند؟
هوش مصنوعی: در یک مکان، گروهی جمع شدند که شامل یک رئیس بزرگ و مردانی با نفوذ و تأثیرگذار بودند.
هوش مصنوعی: در یک سرزمین، هنرهای زیادی را جمع کرده و به آنجا نسبت دادند و آنجا را به نام روم یاد کردند.
هوش مصنوعی: دل من به سوی این مردم کشیده میشود، در حالی که جهانگرد باید نماز بگذارد.
هوش مصنوعی: افرادی که خود را اهل فضل میدانند، با بحث و جدل به تایید حرفهای خود پرداختند و از صحبت با دیگران دوری کردند.
هوش مصنوعی: در آن مکان، موشی دانا و با تجربه وجود داشت که مطالب علمی زیادی را خوانده و دانسته بود.
هوش مصنوعی: به صحبتهای آنها گوش میدادی تا ببینی آن موش حکیم چه میگوید.
هوش مصنوعی: ای کسانی که در هنر و زیبایی چیرهدست هستید، هدف را با دقت و هوشمندی به انجام برسانید.
هوش مصنوعی: در میان مصریان، گربه به عنوان موجودی مقدس و پرستیده شناخته میشد، در حالی که در آتن، مردم به جغد ارادت داشتند و آن را ستایش میکردند.
هوش مصنوعی: در کاخ روم، خورشید تابان به غازان میرسید و مراسم و آیینهای خاص خود را داشت.
هوش مصنوعی: هر کدام از ما صدایی را شنیدیم که ما را به سمت یک دلگرمی یا مکانی خاص جذب کرد.
هوش مصنوعی: باور و اعتقاد تو مانند کاه است که به هر سمتی میوزد. به هدف خود بپرداز و بر روی آن مانور بده، مانند آهنربایی که فقط به سوی خود جذب میکند.
پیشنهاد تصاویر مرتبط از منابع اینترنتی
راهنمای نحوهٔ پیشنهاد تصاویر مرتبط از گنجینهٔ گنجور
معرفی ترانههایی که در متن آنها از این شعر استفاده شده است
تا به حال حاشیهای برای این شعر نوشته نشده است. 💬 من حاشیه بگذارم ...
برای حاشیهگذاری باید در گنجور نامنویسی کنید و با نام کاربری خود از طریق آیکون 👤 گوشهٔ پایین سمت چپ صفحات به آن وارد شوید.